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    “笃行致远”——学峰书院书法教育成果展暨学术交流论坛在南阳市文化馆成功举办

    来源:南阳书法学校 | 发布时间:2022/8/15 16:36:01

    2022年8月13日,“笃行致远”学峰书院教育成果系列展暨南阳市书法教育学术研讨会在南阳市文化馆成功举办!中国书法家协会学术委员会委员、《书法导报》副总编、河北美术学院书法学院学教授姜寿田,河南省文联原副主席、河南省书协原副主席张剑锋,山东艺术学院、四川大学教授、中国书法家协会草书专业委员会委员吕金光,厦门大学教授、博导、中国书法家协会行书委员会委员陈胜凯,上海师范大学硕士生导师乔宇,以及来自本地文艺名家和郭庆之、秦俊、王光玲、鲁吉英、王晓杰、张青山、史焕全、王学峰等出席开幕仪式,并观看作品展出。开幕式由四川大学书法博士研究生王沁园主持。

    序言
    文/姜寿田

    当代书法教育已成为一门独立的学科。它建立在古代书法教育的基础上,但又有很大的超越与发展,这主要表现在逻辑规范性与学科性方面。如果说古代书法教育包括近现代书法教育是感性的,非逻辑规范性和学科性的话,当代书法教育则已建立起严密的体系性和学科性。当代高等书法教育,即是建立在现代体系性和学科性基础之上的。从当代书法生存状态而言,20世纪80年代以来产生的书法热,催生了当代书法教育的繁荣。当代高等书法教育,从弱小到强大,建立起从专科、本科、硕士到博士、博士后的完整教育体系。高等书法本科院校也从最初的中国美术学院、中央美院、南京艺术学院仅有的几所院校而增至目前的200多所院校。也正是在这种书法背景下当代高等书法教育创造出了历史奇迹。


    而学在民间。当代书法热正是由民间自发产生的当代重大文化现象。由此民间书法教育,也自然成为推动当代书法发展的重要力量。民间书法教育不仅维系着当代书法大众性繁荣普及,同时也构成当代高等书法教育的基础。一个重要的事实是,在大批考生考入高等书法校之前,都是接受民间书法教育培养的,这成为他们书法人生的第一步,由此民间书法教育在当代书法教育史上无疑占据着重要的地位。它直接奠定了当代高等书法教育的基础,并成为向全国高等书法校输送书法人才的前站平台。

    从表面上看,当代民间书法教育水平高低参差不齐,缺乏规范性、学科性,这是由它的民间性质所决定的,但也应该看到随着当代高等书法教育的普及,高等书法教育的学理标准也在很大程度上反馈到民间书法教育上,并形成良性互动机制,同时随着一大批书法本科乃至硕士博士生毕业后,进入到民间书法教育机构,他们将高等书法教育专业理念与观念融入到民间书法教育之中,这就在很大程度上提升了当代民间书法教育的水平与高度并使之走向规范和学理化。

    学峰书院创办于1997年,是河南较早创办的民间书法培训机构,它依托中原深厚的书法地域文化传统及当代河南书法的重镇地位。集结多名全国高等名校博士硕士及名家名师共同执教。以教书育人,因材施教为教育思想,弘扬传播文化为宗旨,致力于打造有高度的书法教育培训。

    学峰书院成立25年以来,累计培养青少年书法学员一万余人,遍及南阳市各中小学校。其中学峰书院艺考培训11年以来,60余人考入清华大学、浙江大学、北京师范大学、中国美术学院、四川大学、南京师范大学、中央财经大学 、郑州大学、天津美院、河北北美院等院校。8年来考入全国重点大学的比例达50%~55%,省考率达标达98%。

    “笃行致远”展览是以学峰书院历届艺考生为主体的展览。是立足20余年书法教育实践与书法人才培养教育成就的全面展示。此次展览的投稿作者六十余人,投稿作300多幅。经过评选终入选的作者共计29人,博士2人,硕士10人,本科17人。作品共计99幅,其中博士作品8幅,硕士作品21幅,本科生作品32幅。其作品风格多元,面向经典,具有较深厚的传统根基与专业素质。

    正如展览主题“笃行致远”所揭示的那样,这次展览尤为强调对书法艺术的笃诚和知行合一。书法是中国传统文化的内部产物,而不是形式化的结果,因而书法是技道合一的。在古人书法观念中并不存在书法的单维认识,而将艺道分裂则书法将会失去其固有的崇高性。由于参加这次展览的主体是本硕博士生,因而不言而喻,对书法的文化与倡导便是题中应有之义。20世纪80年代以来经过40余年的发展,进入21世纪当代书法面临着世纪转型,这突出表现在由20世纪八、九十年代对书法形式风格的强调推崇而转进至对书法文化精神气韵的倡导,也即从形式风格转向内在精神。这是符合当代书法演进规律的,也是书法传统精神的内在要求。

    作为新一代书法家需要知行合一的书法践履与综合性精神素质与学养,需将书法艺道打通整合。在这方面,书法本硕博士生作为书法精英群体,应担当起当代书法文化转向与学术转进的重任。这是当代书法可持续发展的保证与前提。

    “笃行致远”展,体现出书法传统意识和责任担当,它在倡导一种书法历史意识和文化意识。
    通过新一代青年书法精英的知行合一,笃行致远的书法实践,将书法精神与现代书法理想结合起来,倡导起一代书法新风。

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